RUTA DEL CAJÓN OCULTO: TRANSFORMACIÓN DE LA EVALUACIÓN.
Actividad obligatoria: "Yo también quiero" Un reto que ningún educador debería perderse es tratar de adentrarse en el lado oscuro del aprendizaje y descubrir cómo la evaluación puede ayudar a los alumnos, profesores y familias. Escribe en tu diario de aprendizaje cómo harías para tener en cuenta en tu práctica diaria las cinco preguntas clave (qué, cómo, cuándo, dónde, quién) de la evaluación auténtica. Lo primero que tengo que hacer es cambiar mi propia actitud ante la evaluación. Tras más de 25 años de docencia, el sistema ha conseguido "someterme" y llevo años considerando evaluación igual a calificación. La mayor parte de mi vida docente tanto en pública como en privada ha transcurrido en COU y 2º Bachillerato y en todas las "escuelas" que he trabajado (públicas, privadas, más o menos innovadoras...) las notas de selectividad han sido y siguen siendo la "evaluación" de mi práctica docente. Poco ha importado si mis alumnos y alum...
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